W zależności od ilości danych do przetworzenia generowanie pliku może się wydłużyć.

Jeśli generowanie trwa zbyt długo można ograniczyć dane np. zmniejszając zakres lat.

Artykuł

Pobierz BibTeX

Tytuł

Operation of caesium fountain frequency standards with remote hydrogen maser references

Autorzy

[ 1 ] Poznańskie Centrum Superkomputerowo-Sieciowe, Polska Akademia Nauk | [ P ] pracownik

Dyscyplina naukowa (Ustawa 2.0)

[2.3] Informatyka techniczna i telekomunikacja

Rok publikacji

2018

Opublikowano w

Metrologia

Rocznik: 2018 | Tom: 55 | Numer: 6

Typ artykułu

artykuł naukowy

Język publikacji

polski

Słowa kluczowe
EN
Streszczenie

EN We report on the operation of a Cs fountain primary frequency standard using as a reference for its microwave source a hydrogen maser located in a remote laboratory up to hundreds of kilometres away. The 10 MHz reference signal for the microwave synthesizer is transferred via a dedicated optical fibre link with an electronically stabilized time delay. Such referencing to a remote maser was first tested with a 50 km spooled fibre on two separate fountain systems using either a quartz-based microwave source or an ultrastable optically-derived one. We subsequently ran two fountains with quartz-based local oscillators, one co-located with a referencing maser and the second linked to it by 34 km of buried optical fibre forming part of telecommunication infrastructure. Finally, the second fountain was referenced to a different maser located much farther away via a link extended to 390 km. We find that in all configurations the addition of the delay-stabilized fibre link, delivering the remote 10 MHz reference, does not degrade the short-term stability of the fountain standard—as long as the bandwidth of a servo locking the local oscillator to the maser reference is optimized.

Strony (od-do)

782 - 788

DOI

10.1088/1681-7575/aae40d

URL

https://iopscience.iop.org/article/10.1088/1681-7575/aae40d/pdf

Punktacja Ministerstwa / czasopismo

35

Punktacja Ministerstwa / czasopismo w ewaluacji 2017-2021

35